Правила безопасности

Спасатели напоминают порядок действий при эвакуации из учреждений образования.

Услышав тревогу, учащиеся (воспитанники дошкольных учреждений образования)
должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс
(воспитателя), покинуть классный кабинет (группу) и спокойно идти к сборному пункту
(площадка перед учреждением образования) по ближайшему выходу. Эвакуация при
сильном задымлении осуществляется ползком (40 см от пола безопасная зона).
Категорически запрещено возвращаться в класс, даже если там забыты какие-либо вещи.

Нельзя: бежать, перегонять, толкать друг друга!

Учитель (воспитатель), проводивший урок в классе (занятие в группе), руководит
действиями учащихся, при этом первыми эвакуируются учащиеся с последних парт.
Младшие школьники эвакуируются в первую очередь. Старшие помогают младшим.
Учитель (воспитатель), взяв классный журнал, выходит из кабинета последним, оставляя
окна, двери классного кабинета (группы) закрытыми, но не на ключ!

Место сбора – площадка перед учреждением образования. Придя на место сбора, каждый
отдельный класс (группа) должен занять свое определенное место и находиться там до
особого указания.

По прибытию на место сбора учитель (воспитатель), ответственный за эвакуацию класса
(группы), проводит перекличку. После чего докладывает директору школы или его
заместителю (заведующей или ее заместителю) о результатах эвакуации класса (группы):
какой класс (группа), сколько учащихся по списку, сколько учащихся присутствовало на
занятии, сколько детей эвакуировано.

При обнаружении отсутствующих учащихся следует немедленно об этом доложить
администрации школы или руководителю тушения пожара.

При обнаружении пожара звонить по номеру 101 или 112!

Отсутствие контроля со стороны взрослых и детская любознательность очень часто приводят к несчастным случаям, которые, к сожалению, могут повлечь и необратимые последствия. Мы заботимся о здоровье своих детей, хотим, чтобы они росли умными и развитыми. А ведь научить соблюдать правила безопасности – самая главная задача, потому что от этого зависит жизнь ребенка.

 Рассматривая каждый случай гибели ребенка, понимаешь, что трагедиям сопутствовали обыкновенные житейские обстоятельства – родители ушли на работу, в магазин, к соседям, или занимались во дворе хозяйственными делами. Другими словами, дети оставались без присмотра. А далее непоправимый и жестокий итог родительской халатности: гибель ребенка. Иногда трагедии случаются в семье по независящим от родителей причинам, но зачастую, именно сами взрослые становятся косвенными виновниками происшедшего. За оставление ребенка в опасности предусмотрена уголовная ответственность в соответствии со ст. 159 УК Республики Беларусь.

Учить ребенка безопасности нужно с самых малых лет. Самое главное при этом – собственный пример родителей, их безопасное поведение.

Главное, что должен знать ребенок во время пожара: не паниковать; не прятаться; выбегать из дома на улицу; звать на помощь взрослых; вызывать спасателей по телефону 101 или 112.

Не исключены случаи травмирования детей от других внешних факторов: в весенне-летний периодотмечается увеличение числа падений детей из окон, балконов и лоджий - эта травма отличается тяжестью и часто приводит к летальному исходу. Игры с водой могут привести к не меньшей трагедии. Купание должно проходить в строго отведенных местах и обязательно под контролем взрослых. Также нередки случаи отравления бытовой химией, медицинскими препаратами, травмирование при играх на стройках и карьерах.

Подробную информацию по обучению ОБЖ, родители могут найти на официальном сайте Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь 112.by, в разделе «Мультимедийные материалы по ОБЖ».

Проверить знания своего ребенка вы можете прямо на сайте 112.by, предложив ему пройти тест на знание правил безопасности и, в случае положительного результата, получить грамоту «Гений безопасности»!